核心期刊论文的范式解读与案例剖析
撰写发表核心期刊论文，提高代表作水平，是高校优秀教师和博士的必然需求。
许多学术新秀在校学习期间未接受学术论文撰写的专业指导和系统训练，导致在核心期刊投稿发表的道路上走了不少弯路。
为切实解决这一问题，我们决定开设本期集训营。
本期集训营主讲专家采用论文撰写实战剖析的方式，结合部分核心期刊热点选题，详细讲解核心期刊论文选题、模仿、领悟、撰写，并进行范式解读与案例剖析，手把手从零基础开始辅导论文各部分的撰写，并为学员提供一对一线上辅导，并深入互动交流，不断充实与完善论文，力争让营员早日发表一篇高质量核心期刊论文。
本次集训营由以教育部中国教育报刊社局、处级老干部为主体成立的中国老教授协会编审委员会和高教研修网具体负责。
一、讲座时间
2024年2月1日（周四）19:00-21:00
第十讲：学术论文的范式解读与案例剖析（下）
邓心强，文学博士，博士后，中国矿业大学硕士生导师，校第九批青年学术带头人，从事中国文体学、阐释学与核心范畴研究。
在各类CSSCI及中文核心等刊物上发表论文近50篇，成果曾被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载或摘引。
主持国家社科基金项目、中国博士后基金项目、江苏社科基金项目等国家级、省部级和各类高级别课题约10项。
六、温馨提示
1.提供4学时的研修证书，作为在职培训和职称评定的依据。
2.提供正规发票和报销用红头报销文件。
八、特别提醒
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讲座主题 |
讲座内容 |
讲座时间 |
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第一讲：如何做研究、写论文？——从学术转型后的探索说起 |
1. 选题要略； 2. 文献阅读基本经验； 3. 论文变化； 4. 写作进程与提示 |
2023年9月24日（周日）19:30-21:30 |
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第二讲：如何进行学术前沿热点的写作？ |
1. 探索和缘起； 2. 研究热点的步骤； 3. 前沿选题的生发与投稿； |
2023年10月12日（周四）19:00-21:00 |
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第三讲：论文的选题、修改及其发表——从一篇C刊文章的产生说起 |
1. 为何写此文？ 2. 怎么投稿和修改的？ 3. 小结：经验与启示 |
2023年10月26日（周四）19:00-21:00 |
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第四讲：如何从文献阅读中“取法”？ |
1. 选题取法； 2. 结构取法； 3. 论证取法； 4. 投稿取法； 5. 其他方面； |
2023年11月9日（周四）19:00-21:00 |
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第五讲：论文写作中的模仿与领悟 |
1. 学习前言、对话； 2. 学习问题意识； 3. 学习框架结构； 4. 学习信息量和专业性； 5. 学习表达和投稿。 |
2023年11月23日（周四）19:00-21:00 |
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第六讲：当前高校学术论文等生态的变化与应对 |
1.考核机制的生态变化与应对； 2.课题申报的生态变化与应对； 3.论文写作的生态变化与应对； 4.投稿方式的生态变化与应对； |
2023年12月7日（周四）19:00-21:00 |
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第七讲：新时期如何提高学术论文投稿命中率？ |
1.学术期刊改革与投稿方式的多元化； 2.基于期刊、责编和读者维度的不同挑战； 3.作者如何提高投稿命中率？ 4.投稿中的其它问题； |
2023年12月21日（周四）19:00-21:00 |
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第八讲：学术论文的范式解读与案例剖析（上） |
1. 论文的个性与共性问题； 2. 综述与述略； 3. 学术史； 4. 几个问题和层面； 5. 前沿热点问题 |
2024年1月4日（周四） 19:00-21:00 |
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第九讲：学术论文的范式解读与案例剖析（中）
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1. 商榷与争鸣； 2. 解读回顾和前瞻； 3. 困境、挑战与变革； 4. 观念、方法与视角等 |
2024年1月18日（周四） 19:00-21:00 |
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第十讲：学术论文的范式解读与案例剖析（下） |
1. 嬗变与走向； 2. 范式建构； 3. 知识谱系和理论谱系； 4. 理论话语、理论反思和理论体系 |
2024年2月1日（周四）19:00-21:00 |
（一）讲座形式
线上主讲 +线上互动 + 回放4个月；
（二）10场讲座费用
（三）报名方式
十一、联系方式
（一）查询网站
http://zgljxbsw.com
http://gjyxw.com.cn
（二）联系人： 中国老教授协会编审委员会办公室陈嘉或王涵老师
陈嘉老师微信二维码
王涵老师微信二维码
